ACTIVIDAD EN CLASE
NOVENO LICEO VELEZ
martes, 2 de junio de 2026
martes, 5 de mayo de 2026
TALLER PRÁCTICO
Objetivo
Aprender a utilizar Microsoft PowerPoint para crear presentaciones básicas, aplicando diseño, texto, imágenes y animaciones.
Actividad 1: Exploración del programa
Instrucciones:
- Abrir Microsoft PowerPoint.
- Identificar las siguientes partes:
- Barra de herramientas
- Diapositiva
- Panel de miniaturas
- Opciones de diseño
Actividad 2: Creación de una presentación (50 minutos)
Tema:
“Mi proyecto de vida” o “El uso de la tecnología en la educación”
Instrucciones:
Crear una presentación con mínimo 6 diapositivas:
- Portada
- Título
- Nombre del estudiante
- Grado
- Introducción
- Explicación breve del tema
- Desarrollo (3 diapositivas)
- Ideas principales
- Uso de viñetas
- Insertar al menos una imagen
- Conclusión
- Opinión personal
ACTIVIDAD 2 (DETALLADA)
Creación de una presentación en Microsoft PowerPoint
PASO A PASO
🔹 Paso 1: Crear archivo
- Abrir PowerPoint.
- Seleccionar “Presentación en blanco”.
- Guardar el archivo con el nombre:
Nombre_Apellido_Grado8.pptx
Nombre_Apellido_Grado8.pptx
🔹 Paso 2: Elegir diseño general
- Ir a la pestaña “Diseño”.
- Escoger un tema (color y estilo).
- Aplicar el tema a todas las diapositivas.
👉 Regla: No cambiar el diseño en cada diapositiva (mantener uniformidad).
Paso 3: Crear la estructura (Insertar diapositivas)
Agregar mínimo 6 diapositivas siguiendo esta estructura:
DIAPOSITIVA 1: PORTADA
- Título del tema (letra grande)
- Nombre del estudiante
- Grado y fecha
👉 Insertar:
- Una imagen relacionada (opcional)
DIAPOSITIVA 2: INTRODUCCIÓN
- Explicar el tema en 3 a 4 líneas
- Responder:
- ¿De qué trata?
- ¿Por qué es importante?
- ¿De qué trata?
- ¿Por qué es importante?
👉 Usar:
- Texto breve (NO párrafos largos)
DIAPOSITIVAS 3, 4 y 5: DESARROLLO
Cada diapositiva debe tener:
✔ Un subtítulo
✔ 3 a 5 ideas en viñetas (•)
✔ 1 imagen relacionada
👉 Ejemplo:
Título: Ventajas de la tecnología
- Facilita el aprendizaje
- Acceso a información
- Mejora la comunicación
DIAPOSITIVA 6: CONCLUSIÓN
- Escribir:
- ¿Qué aprendiste?
- Opinión personal (mínimo 3 líneas)
- ¿Qué aprendiste?
- Opinión personal (mínimo 3 líneas)
PASO 4: Insertar elementos
✔ Insertar imágenes
- Ir a Insertar → Imágenes
- Elegir desde el computador o internet
- Ajustar tamaño sin deformar
👉 Regla:
No llenar la diapositiva con muchas imágenes
✔ Insertar formas (opcional)
- Insertar cuadros o flechas para resaltar información
PASO 5: Formato de texto
- Títulos: grandes y claros
- Texto: corto (máximo 5 líneas)
- Usar viñetas
- Evitar copiar y pegar textos largos
👉 Regla clave:
“Menos texto, más ideas claras”
PASO 6: Animaciones
- Seleccionar texto o imagen
- Ir a Animaciones
- Elegir una animación sencilla (ejemplo: aparecer)
Regla:
- No usar muchas animaciones
- Máximo 2 tipos diferentes
PASO 7: Transiciones
- Ir a Transiciones
- Elegir una (ejemplo: desvanecer)
- Aplicar a todas
Evitar efectos exagerados
PASO 8: Guardar y revisar
✔ Revisar ortografía
✔ Ver presentación (F5)
✔ Corregir errores
ERRORES QUE DEBEN EVITAR
- Mucho texto en una diapositiva
- Colores difíciles de leer
- Imágenes borrosas
- Copiar información sin entenderla
- Usar demasiadas animaciones
miércoles, 8 de abril de 2026
|
Aplicación |
Características |
Ventajas |
Desventajas |
|
PowerPoint |
Software de Microsoft Office;
presentaciones en diapositivas; permite animaciones, transiciones y
multimedia; funciona offline y online |
Fácil de usar; muchas
herramientas de diseño; compatible con varios formatos; integración con
Office |
Puede ser repetitivo; funciones
avanzadas requieren práctica; presentaciones sobrecargadas |
|
Impress |
Software libre; similar a
PowerPoint; compatible con archivos PPT; exporta a PDF |
Gratuito; no requiere internet;
compatible con varios formatos |
Interfaz menos moderna; menos
funciones; menor soporte |
|
Google Slides |
Herramienta en línea;
almacenamiento en la nube; edición colaborativa en tiempo real; integración
con Google |
Acceso desde cualquier lugar;
trabajo colaborativo; guardado automático |
Depende de internet; menos
opciones de diseño; requiere cuenta |
|
Prezi |
Presentaciones no lineales; uso
de zoom; lienzo dinámico |
Muy visual; dinámico; capta la
atención |
Difícil al inicio; puede
confundir; requiere más tiempo |
|
Canva |
Plataforma online; plantillas
prediseñadas; arrastrar y soltar; biblioteca de imágenes |
Muy fácil de usar; diseños
atractivos; ideal para principiantes |
Funciones limitadas; recursos
pagos; menos potente |
martes, 3 de marzo de 2026
Actividad Práctica en Computador
Actividad 1: Comparando herramientas; Esta actividad se realiza en el cuaderno
Completa la siguiente tabla:
| Herramienta | ¿Es online o instalada? | ¿Permite trabajo en equipo? | ¿Tiene plantillas? | ¿Te parece fácil de usar? |
|---|---|---|---|---|
| PowerPoint | ||||
| Google Slides | ||||
| Canva | ||||
| Prezi |
Actividad 2: Creación de Mini Presentación; las presentaciones como son en linea se manda el link al correo aarana@liceovelez.edu.co
Registrarte en CANVA, PREZI Y GOOGLE SLIDES
-
Crea una presentación de 5 diapositivas sobre el tema:
-
“La importancia de la tecnología en la educación”.
Debe incluir:
-
Portada
-
Texto resumido (no copiar y pegar mucho texto)
-
2 imágenes
-
Una diapositiva final de conclusión
miércoles, 11 de febrero de 2026
CONCEPTOS BASICOS
BIENVENIDOS ESTUDIANTES
miércoles, 19 de noviembre de 2025
TALLER: Aplicando Design Thinking a la vida escolar
(Escoge cualquiera de las cinco opciones como reto central)
🎯 Propósito del taller
Aplicar las fases del Design Thinking para diseñar una solución creativa e innovadora a un reto escolar real.
Diseñar actividades que fortalezcan el sentido de pertenencia escolar.
Crear un sistema de voluntariado entre estudiantes y docentes.
Diseñar talleres para familias sobre uso seguro de Internet.
Crear estrategias para mejorar la participación de padres en reuniones.
Diseñar campañas para promover hábitos de vida saludables.
Este archivo lo debe enviar al correo aarana@liceovelez.edu.co ASUNTO: NOVENO