ACTIVIDAD EN CLASE
martes, 2 de junio de 2026
martes, 5 de mayo de 2026
TALLER PRÁCTICO
Objetivo
Aprender a utilizar Microsoft PowerPoint para crear presentaciones básicas, aplicando diseño, texto, imágenes y animaciones.
Actividad 1: Exploración del programa
Instrucciones:
- Abrir Microsoft PowerPoint.
- Identificar las siguientes partes:
- Barra de herramientas
- Diapositiva
- Panel de miniaturas
- Opciones de diseño
Actividad 2: Creación de una presentación (50 minutos)
Tema:
“Mi proyecto de vida” o “El uso de la tecnología en la educación”
Instrucciones:
Crear una presentación con mínimo 6 diapositivas:
- Portada
- Título
- Nombre del estudiante
- Grado
- Introducción
- Explicación breve del tema
- Desarrollo (3 diapositivas)
- Ideas principales
- Uso de viñetas
- Insertar al menos una imagen
- Conclusión
- Opinión personal
ACTIVIDAD 2 (DETALLADA)
Creación de una presentación en Microsoft PowerPoint
PASO A PASO
🔹 Paso 1: Crear archivo
- Abrir PowerPoint.
- Seleccionar “Presentación en blanco”.
- Guardar el archivo con el nombre:
Nombre_Apellido_Grado8.pptx
Nombre_Apellido_Grado8.pptx
🔹 Paso 2: Elegir diseño general
- Ir a la pestaña “Diseño”.
- Escoger un tema (color y estilo).
- Aplicar el tema a todas las diapositivas.
👉 Regla: No cambiar el diseño en cada diapositiva (mantener uniformidad).
Paso 3: Crear la estructura (Insertar diapositivas)
Agregar mínimo 6 diapositivas siguiendo esta estructura:
DIAPOSITIVA 1: PORTADA
- Título del tema (letra grande)
- Nombre del estudiante
- Grado y fecha
👉 Insertar:
- Una imagen relacionada (opcional)
DIAPOSITIVA 2: INTRODUCCIÓN
- Explicar el tema en 3 a 4 líneas
- Responder:
- ¿De qué trata?
- ¿Por qué es importante?
- ¿De qué trata?
- ¿Por qué es importante?
👉 Usar:
- Texto breve (NO párrafos largos)
DIAPOSITIVAS 3, 4 y 5: DESARROLLO
Cada diapositiva debe tener:
✔ Un subtítulo
✔ 3 a 5 ideas en viñetas (•)
✔ 1 imagen relacionada
👉 Ejemplo:
Título: Ventajas de la tecnología
- Facilita el aprendizaje
- Acceso a información
- Mejora la comunicación
DIAPOSITIVA 6: CONCLUSIÓN
- Escribir:
- ¿Qué aprendiste?
- Opinión personal (mínimo 3 líneas)
- ¿Qué aprendiste?
- Opinión personal (mínimo 3 líneas)
PASO 4: Insertar elementos
✔ Insertar imágenes
- Ir a Insertar → Imágenes
- Elegir desde el computador o internet
- Ajustar tamaño sin deformar
👉 Regla:
No llenar la diapositiva con muchas imágenes
✔ Insertar formas (opcional)
- Insertar cuadros o flechas para resaltar información
PASO 5: Formato de texto
- Títulos: grandes y claros
- Texto: corto (máximo 5 líneas)
- Usar viñetas
- Evitar copiar y pegar textos largos
👉 Regla clave:
“Menos texto, más ideas claras”
PASO 6: Animaciones
- Seleccionar texto o imagen
- Ir a Animaciones
- Elegir una animación sencilla (ejemplo: aparecer)
Regla:
- No usar muchas animaciones
- Máximo 2 tipos diferentes
PASO 7: Transiciones
- Ir a Transiciones
- Elegir una (ejemplo: desvanecer)
- Aplicar a todas
Evitar efectos exagerados
PASO 8: Guardar y revisar
✔ Revisar ortografía
✔ Ver presentación (F5)
✔ Corregir errores
ERRORES QUE DEBEN EVITAR
- Mucho texto en una diapositiva
- Colores difíciles de leer
- Imágenes borrosas
- Copiar información sin entenderla
- Usar demasiadas animaciones
miércoles, 8 de abril de 2026
|
Aplicación |
Características |
Ventajas |
Desventajas |
|
PowerPoint |
Software de Microsoft Office;
presentaciones en diapositivas; permite animaciones, transiciones y
multimedia; funciona offline y online |
Fácil de usar; muchas
herramientas de diseño; compatible con varios formatos; integración con
Office |
Puede ser repetitivo; funciones
avanzadas requieren práctica; presentaciones sobrecargadas |
|
Impress |
Software libre; similar a
PowerPoint; compatible con archivos PPT; exporta a PDF |
Gratuito; no requiere internet;
compatible con varios formatos |
Interfaz menos moderna; menos
funciones; menor soporte |
|
Google Slides |
Herramienta en línea;
almacenamiento en la nube; edición colaborativa en tiempo real; integración
con Google |
Acceso desde cualquier lugar;
trabajo colaborativo; guardado automático |
Depende de internet; menos
opciones de diseño; requiere cuenta |
|
Prezi |
Presentaciones no lineales; uso
de zoom; lienzo dinámico |
Muy visual; dinámico; capta la
atención |
Difícil al inicio; puede
confundir; requiere más tiempo |
|
Canva |
Plataforma online; plantillas
prediseñadas; arrastrar y soltar; biblioteca de imágenes |
Muy fácil de usar; diseños
atractivos; ideal para principiantes |
Funciones limitadas; recursos
pagos; menos potente |
martes, 3 de marzo de 2026
Actividad Práctica en Computador
Actividad 1: Comparando herramientas; Esta actividad se realiza en el cuaderno
Completa la siguiente tabla:
| Herramienta | ¿Es online o instalada? | ¿Permite trabajo en equipo? | ¿Tiene plantillas? | ¿Te parece fácil de usar? |
|---|---|---|---|---|
| PowerPoint | ||||
| Google Slides | ||||
| Canva | ||||
| Prezi |
Actividad 2: Creación de Mini Presentación; las presentaciones como son en linea se manda el link al correo aarana@liceovelez.edu.co
Registrarte en CANVA, PREZI Y GOOGLE SLIDES
-
Crea una presentación de 5 diapositivas sobre el tema:
-
“La importancia de la tecnología en la educación”.
Debe incluir:
-
Portada
-
Texto resumido (no copiar y pegar mucho texto)
-
2 imágenes
-
Una diapositiva final de conclusión
miércoles, 11 de febrero de 2026
CONCEPTOS BASICOS
BIENVENIDOS ESTUDIANTES